주요 출제 내용과 준비 방향
2026학년도 1학년 1학기 기말
문법에서는 피동 표현을 수정하고 그 이유를 설명하는 서답형이 다뤄졌습니다. 토론에서는 쟁점과 논증의 타당성을 판단하는 문제가 출제됐으며 교과서 밖 작품도 범위에 포함됐습니다.
문장을 고친 이유까지 설명하세요
문장을 올바르게 바꿨더라도 문제에서 요구한 이유를 빠뜨리면 답안이 완성되지 않습니다. 무엇이 잘못되었는지 어떤 원리로 수정하는지 나누어 설명하는 연습이 필요합니다. 독서에서도 주장과 근거의 관계를 직접 밝혀야 합니다.
이렇게 준비해 보세요
문장 수정 문제의 답안 구성하기
문장을 고쳐 쓰는 문제라면 문제점·수정한 표현·수정 이유를 나누어 적습니다. 마지막에는 논리적으로 맞는 설명인지와 문제에서 요구한 조건을 모두 충족했는지 각각 확인합니다.
토론의 주장과 근거 구분하기
찬반의 결론만 표시하지 말고 각 주장이 어떤 쟁점에 대한 답인지 찾습니다. 이유와 사례가 실제로 그 주장을 뒷받침하는지 연결해 봅니다.
선지를 한 문장씩 검증하기
여러 항목을 고르는 문제에서는 선지마다 본문 근거를 표시합니다. 일부 표현이 맞는다고 문장 전체가 옳다고 판단하지 않고 대상과 조건까지 확인합니다.
외부 작품에 기본 개념 적용하기
수업에서 배운 감상 기준을 낯선 작품에 사용합니다. 작품에 없는 내용을 추측하기보다 인물이나 화자의 상황을 드러내는 구절부터 찾아 이해를 넓힙니다.
공부한 내용을 확인해 보세요
- 문법 답안에 수정 결과와 이유가 모두 들어 있나요?
- 토론의 쟁점과 주장 그리고 근거를 구별했나요?
- 선지의 일부분만 보고 답을 고르지 않았나요?
근거를 찾고 스스로 설명하는 수업
강민근국어논술은 지문의 구조를 파악하고 선지의 근거를 찾아 판단하도록 지도합니다. 맞힌 문제 수뿐 아니라 어떤 내용을 잘못 이해했는지 살펴보고 다음 문제에서 적용할 기준을 세웁니다.
안남고 수업 자료와 시험 범위를 바탕으로 학생에게 필요한 개념 학습과 문제 적용 연습을 함께 진행합니다. 상담 시 학년과 수강 과목 그리고 현재 어려운 부분을 알려주세요.